El potencial didáctico de los videojuegos: The Movies, un videojuego que fomenta la creatividad audiovisual.
Este artículo nos permite ver las posibilidades que nos aportan los videojuegos a las aulas.
Los videojuegos son un recurso que hasta ahora era visto como un elemento que potenciaba el aislamiento de los chicos pero cada vez son más las aulas que apuestan por este tipo de tecnologías, considerando que pueden aportar una gran cantidad de posibilidades didácticas. Los videojuegos nos posibilitan trabajar aspectos relacionados con diversas áreas curriculares como las matemáticas, las ciencias sociales o la educación artística, desarrollando un aprendizaje que motiva a nuestro alumnado y permite a estos aumentar su creatividad.
El docente debe aprovechar los juegos como un material educativo con el que trabajar para aprender un contenido curricular específico a partir de la creación de un entorno de aprendizaje que permite enfrentarse con un sistema complejo, multidimensional, multimedia e interactivo. Se puede decir que los videojuegos proporcionan nuevas formas de aprendizaje y de información, potencian la atención y la concentración, ayudan a construir las habilidades físicas y motoras, favorecer reflejos, psicomotricidad, iniciativa y autonomía pudiéndose introducir en la educación con una finalidad didáctica, para contribuir al logro de determinados objetivos educativos, así como poseen unos ciertos riesgos que debemos de contemplar a la hora de ponerlos en práctica son otros muchos los aspectos potenciadores del aprendizaje así como sus beneficios .
Aún así tienen un carácter lúdico y motivador y una dimensión formativa que despierta un mayor interés por parte de los alumnos a aprender. The movies viodejuego de Microsoft Windows clasificado dentro de los juegos de estrategia, consiste en poder gestionar un estudio cinematográfico poniéndote al frente del mismo, desarrollándose desde el nacimiento del cine hasta la actualidad y un futuro próximo. Este videojuego posee la consecución de una serie de objetivos educativos de diferentes áreas tanto para el alumno como para el docente. The movies no ha realizado cambios en su juego desde 2006 no obstante su página web https://www.lionhead.com/themovies/TMO.aspx tuvo su última actualización en 2008.
Con este videojuego permite trabajar aspectos relacionados con el área de matemáticas, en el área de Ciencias Experimentales, aunque es en las áreas Educación artista, Educación plástica y visual donde el juego posee mayores posibilidades didácticas, ya que la posibilidad de realizar películas digitales de forma artesanal o de diseñar personajes, favorece la creatividad del jugador y estimula las artísticas. Otras áreas del currículum en las que su uso puede ser positivo serán Música, Informática, Tecnología y Educación para la Ciudadanía. Podemos concluir con que este viodejuego es una herramienta muy adecuada para desarrollar la práctica de la estrategia, la planificación y la resolución de problemas. Destacamos otro apartado dentro del artículo con los viodejuegos convencionales más utilizado con fine educativos son: NINTENDO, Xbox 360 de MICROSOFT, así como la RED nos ofrece otra cantidad de recursos: Ozonalia, Enrédate, Educación sin fronteras, Educalia…. Destacando dentro de la rama de los juegos educativos el denominado Aprende con Pipo.
Así como videojuegos creados como antídotos a la cultura de la violencia una muestra de ello es el Darfur is dying.
ENLACE: www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/numero10/Articulos/Formato/articulo2.pdf
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