Videojuegos como dispositivos culturales: las competencias espaciales en educación.

 

Hoy en día, los videojuegos forman parte de la vida lúdica de la mayoría de las personas. Hace unos años desde el más pequeño hasta el anciano, pasaban el tiempo que les quedará libre haciendo otras actividades totalmente diferentes a las de la actualidad. Antes jugaban los niños en la calle, utilizaban objetos que se encontraban, juguetes baratos que le compraban los padres. Ahora todo es muy diferente, no vemos ya a los niños jugar por las calles, no les dejan los padres incluso salir a jugar al parque. Como afirma el artículo, el uso del videojuego pueden derivarse ventajas pero también inconvenientes. Algunos de las ventajas serían que fomentan la reflexión, la concentración y el razonamiento estratégico, aumentando así la agilidad mental.

Lo más importante, para nosotras es el reflejo que se esta producción en el ámbito educativo, ya que creemos que cada vez son los niños los usuarios más asiduos a estos aparatos. Por ello decir que desde el punto de vida educativo, es el niño quien descubre con los mismos esfuerzos cognitivos, a la par que los relaciona con lo que ya conoce y le es familiar de una u otra forma ( Gramigna y González, 2009).

El videojuego de éxito tiene siempre tres elementos; reto, curiosidad y fantasía. Nosotras opinamos igual que el artículo, que los mejores videojuegos son aquéllos que presentan los mejores retos cognitivos: como actividad multialfabetizada obliga a interpretar complejos entornos visuales tridimensionales, leer numerosos textos…
(Bruckingham, 2005). Hay muchos tipos de videojuegos y posibilidades educativas dentro de ellos.

Los videojuegos que se presentan en este artículo son:

 

  • Juegos de acción

  • Juegos de estrategia

  • Juegos de aventura

  • Juegos deportivos

  • Juegos de simulación

  • Juegos de rol

 

Todos estos tipo de juegos tienen sus ventajas e inconvenientes, cada uno de ellos desempeñan un papel dentro de este amplio abanico.

En el caso de los juegos de rol creemos que es el más idóneo ya que, desarrollan el cálculo mental, el vocabulario y estimulan la creatividad, además de ciertas actitudes o valores de socialización como la empatía, la tolerancia, la conciencia y la responsabilidad, unidos al trabajo en equipo.

 

Finalmente decir, que los videojuegos son unas de las herramientas más utilizadas por los jóvenes y niños en la actualidad, pero que no se puede olvidar que los inconvenientes que poseen también perjudican mucho a la vida de los niños y jóvenes que son normalmente los más asiduos a utilizarlos, ya que pueden perjudicar su vida incluso la de las personas de su alrededor.